Para cumplir el conjunto de misiones que le son propias, la educacion debe estructurarse en torno a cuatro aprendizajes fundamentales, que en el transcurso de la vida seran para cada persona los pilares del conocimiento:
- Aprender a Conocer
El aprender a conocer se considera el medio y finalidad de la vida humana. En cuanto al medio, consiste en aprender a comprender el mundo que lo rodea y como fin el poder comprender, conocer y descubrir.
En la enseñanza basica otorgan todos los instrumentos para que cuando les toque emplearlos en la enseñanza secundaria y superior se puedan desenvolver con la mayor facilidad posible.
En este aprender son fundamentales la atencion, la memoria y el pensamiento.
Regularmente los niños de los primeros niveles de educacion son invitados a visitas de empresas en donde utilizan muy bien la atencion ya que del momento en que llega hasta que se va del lugar no le pierde la atencion al minimo detallle de lo que esta ocurriendo en aquel lugar. Tambien comineza a memorizar el nombre de algun proceso de la empresa, algun logo,etc. Como asi la libertad de poder refexionar sobre cada cosa que ocurre en dicho lugar. La manera mas certera de que el alumno esta intentando desarrollar esas habilidades es haciendole una prueba con algunas preguntas para saber si los emple o no.
El proceso de adquisicion del conocimiento no concluye nunca y puede nutrirse de todo tipo de experiencias como por ejemplo la meniconada anteriormente.
En la enseñanza basica otorgan todos los instrumentos para que cuando les toque emplearlos en la enseñanza secundaria y superior se puedan desenvolver con la mayor facilidad posible.
En este aprender son fundamentales la atencion, la memoria y el pensamiento.
Regularmente los niños de los primeros niveles de educacion son invitados a visitas de empresas en donde utilizan muy bien la atencion ya que del momento en que llega hasta que se va del lugar no le pierde la atencion al minimo detallle de lo que esta ocurriendo en aquel lugar. Tambien comineza a memorizar el nombre de algun proceso de la empresa, algun logo,etc. Como asi la libertad de poder refexionar sobre cada cosa que ocurre en dicho lugar. La manera mas certera de que el alumno esta intentando desarrollar esas habilidades es haciendole una prueba con algunas preguntas para saber si los emple o no.
El proceso de adquisicion del conocimiento no concluye nunca y puede nutrirse de todo tipo de experiencias como por ejemplo la meniconada anteriormente.
- Aprender a Hacer
El aprendera hacer esta muy ligado a la formacion profesional.
En el siglo en que nosotros estamos viviendo podemos darnos cuenta que el hecho de poder optar a la posibilidad de acceder a estudios, nos permite en cierta parte de no tener un futuro tan insierto. Ademas debemos mencionar que muchas veces el tener tanta educacion no sirve de nada si uno no la ocupa para provecho de nosotros mismos. Debemos ser personas que puedan desarrollar aquellos que hemos ido aprendiendo con el tiempo, aunque muchas veces nuestro sueldo no es asalariado y aun asi trabajan en lo mismo que los con estudios, aunque igual los hacen sentir mal.
En el siglo en que nosotros estamos viviendo podemos darnos cuenta que el hecho de poder optar a la posibilidad de acceder a estudios, nos permite en cierta parte de no tener un futuro tan insierto. Ademas debemos mencionar que muchas veces el tener tanta educacion no sirve de nada si uno no la ocupa para provecho de nosotros mismos. Debemos ser personas que puedan desarrollar aquellos que hemos ido aprendiendo con el tiempo, aunque muchas veces nuestro sueldo no es asalariado y aun asi trabajan en lo mismo que los con estudios, aunque igual los hacen sentir mal.
- Aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demas
Este corresponde a una de los desafios mas importantes para la educacion contemporanea.
Una de las formas de poder ayudar a mejorar la relacion con los demas se da de una forma muy particular en los establecimientos educacionales en donde existen distintas clases sociales, no existira una equidad por los alumnos que tienen un status social alto comparado con los de bajo status se generan conflictos.
Muchas veces nos hemos preguntado ¿ seria posible concebir una educacion que permitiria eviatr conflictos o solucionarlos de manera pacifica, fomentando el conocimiento de los demas, de sus culturas y espiritualidad?
Esta forma de concebir la eduacacion en mi colegio en particular lo trataban de hacer realizando actividades extraprogramaticas, las cuales ayudan a mejorar las relaciones con nuestros demas compañeros. En el aspecto del conocimiento realizaban competiciones, pudiendo ayudarse entre todos para pasar ciertas pruebas. En el hecho de sus culturas trataban de enseñar en los ramos de la asignaturas especificas distintas culturas, para asi producir una diversidad cultural y no degenerar en conflictos culturales y con especto a la espiritualidad, las clases de religion son de un pensamiento muy abierto, ya que como base tienen que existen distintos tipos de religiones en aquel curso en especifico y eso permite que no se generen situaciones de conflicto, sino que por el contrario aprendan a vivir en paz.
La educacion posee una doble mision:
Una de las formas de poder ayudar a mejorar la relacion con los demas se da de una forma muy particular en los establecimientos educacionales en donde existen distintas clases sociales, no existira una equidad por los alumnos que tienen un status social alto comparado con los de bajo status se generan conflictos.
Muchas veces nos hemos preguntado ¿ seria posible concebir una educacion que permitiria eviatr conflictos o solucionarlos de manera pacifica, fomentando el conocimiento de los demas, de sus culturas y espiritualidad?
Esta forma de concebir la eduacacion en mi colegio en particular lo trataban de hacer realizando actividades extraprogramaticas, las cuales ayudan a mejorar las relaciones con nuestros demas compañeros. En el aspecto del conocimiento realizaban competiciones, pudiendo ayudarse entre todos para pasar ciertas pruebas. En el hecho de sus culturas trataban de enseñar en los ramos de la asignaturas especificas distintas culturas, para asi producir una diversidad cultural y no degenerar en conflictos culturales y con especto a la espiritualidad, las clases de religion son de un pensamiento muy abierto, ya que como base tienen que existen distintos tipos de religiones en aquel curso en especifico y eso permite que no se generen situaciones de conflicto, sino que por el contrario aprendan a vivir en paz.
La educacion posee una doble mision:
- Enseñar la diversidad humana y contribuir a una toma de conciencia de las semejanzas
En el mundo en el cual habitamos existe una gran diversidad de culturas, religiones, economicas, lo cual muchas veces provoca diferentes conflictos debido a dicha diversidad. Para ello se les insta e poder tener en cuenta estas cosas y asimilarlas para poder asi vivir en un mundo mas equitativo, lo cual no haria que se produjeran tantos problemas belicos, sino que mas bien reine la paz.
- La interdependencia entre todos los seres humanos
Una de las formas de no generar conflictos y poder vivir con los demas es a traves de esta interdependencia que poseen los seres humanos, ya que esto hace que no sean tan orgullosos, sino mas bien humilde y puedan aceptar la ayuda necesaria que se le brinda.
Los profesores en vez de destruir la curiosidad y el espiritu critico, deberian hacer que los educandos desarrollen estas habilidades o capacidades.
Comentario: La situacion de poder vivir juntos, nos da a entender que deberia mantenerse una equidad en tanto a la educacion, para que asi los educando puedan aceptar la ayuda que necesitan, sin importar el status social, la religion,la cultura a la cual esta pertenece. Esto permite que exista una mayor unidad y un mayor respeto siendo esto la clave para poder mantener una buena relacion social.
Los profesores en vez de destruir la curiosidad y el espiritu critico, deberian hacer que los educandos desarrollen estas habilidades o capacidades.
Comentario: La situacion de poder vivir juntos, nos da a entender que deberia mantenerse una equidad en tanto a la educacion, para que asi los educando puedan aceptar la ayuda que necesitan, sin importar el status social, la religion,la cultura a la cual esta pertenece. Esto permite que exista una mayor unidad y un mayor respeto siendo esto la clave para poder mantener una buena relacion social.
- Aprender a Ser
Luego de que los seres humanos hayan pasado por el aprender a concer, aprender a hacer, aprendera vivir juntos, finalmente llegan al aprender a ser, en el cual se piensa que el ser humano gracias a la educacion recibida en su adolescencia ya esta en condiciones de poder enfrentarse a diferentes circunstancias de la vida, ya que este posee un pensamiento autonomo, critico, juicio propio entre otros.
Es por ende que la funcion esencial de la eduacion es poder desarrollar en los seres humanos la libertad de dicho pensamiento, de juicio, de sentimientos y de imaginacion, pudiendo asi ir desarrollando a un nivel mas alto todos sus talentos.
Como nuestro planeta se encuentra en un continuo cambio, teniendo en este lugar muy especial la creatividad y la imaginacion. Un ejemplo claro del lugar especial que poseen estos dos talentos, es cuando a los niños muchas veces se les prohibe mancharse la ropa cuando estan en alguna actividad artistica, esto inhibe al niño permitiendo que no haga desarrollar su imaginacion y su creatividad. Es por eso que el poder fomentar la imaginacion y la creatividad deberia tambien llevar a revalorizar la cultura oral y los conocimientos extraidos de la experiencia del niño o del adulto.
Este pilar de la educacion hace que el hombre pueda desarrollarse en toda su plenitud. Este desarrollo del ser humano, que va del nacimineto al fin de la vida, es un proceso dialectico que comienza por el conocimineto de si mismo y se abre despues a las relaciones con los demas.
Comentario: Podemos darnos cuenta que no podemos analizar, ni poner en practica por separado los cuatro pilares de la educacion, ya que si uno de ellos falta no estariamos de forma equilibrada en cuanto a conocimiento, a desarrollo, a convivencia y por supuesto a la manera de poder enfrentar diversas situaciones en la sociedad y durante toda nuestra vida.
Es por ende que la funcion esencial de la eduacion es poder desarrollar en los seres humanos la libertad de dicho pensamiento, de juicio, de sentimientos y de imaginacion, pudiendo asi ir desarrollando a un nivel mas alto todos sus talentos.
Como nuestro planeta se encuentra en un continuo cambio, teniendo en este lugar muy especial la creatividad y la imaginacion. Un ejemplo claro del lugar especial que poseen estos dos talentos, es cuando a los niños muchas veces se les prohibe mancharse la ropa cuando estan en alguna actividad artistica, esto inhibe al niño permitiendo que no haga desarrollar su imaginacion y su creatividad. Es por eso que el poder fomentar la imaginacion y la creatividad deberia tambien llevar a revalorizar la cultura oral y los conocimientos extraidos de la experiencia del niño o del adulto.
Este pilar de la educacion hace que el hombre pueda desarrollarse en toda su plenitud. Este desarrollo del ser humano, que va del nacimineto al fin de la vida, es un proceso dialectico que comienza por el conocimineto de si mismo y se abre despues a las relaciones con los demas.
Comentario: Podemos darnos cuenta que no podemos analizar, ni poner en practica por separado los cuatro pilares de la educacion, ya que si uno de ellos falta no estariamos de forma equilibrada en cuanto a conocimiento, a desarrollo, a convivencia y por supuesto a la manera de poder enfrentar diversas situaciones en la sociedad y durante toda nuestra vida.
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